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老带新工作计划,老带新工作计划汇编5篇,新老师工作计划

老带新工作计划

  • 老带新工作计划汇编5篇

    一篇工作计划应该要怎么写呢?制定好的工作计划可以让工作更加井然有序和高效完成,这个时候制定一份合理可行的工作计划就变得很重要了。工作计划可以让我们积极的对待工作,对接下来的重点工作进行安排和设想,下面是小编为您准备的与您所需相关的资料“老带新工作计划”,希望您阅读后能有所收获!

    老带新工作计划 篇1

           教师“以老带新”心得体会

           北屯高级中学:秦妮

           指导教师:黄新平老师

           人的成长需要一个环境,作为一名年轻的教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,而最大的缺点则是教育教学经验明显不足。学校组织的这项“以老带新”活动给了我们这些年轻教师一次非常珍贵的学习与锻炼的机会,让我们得以永新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。我的指导老师是黄新平老师,一位有着丰富的教学经验的优秀教师,在这个过程中,我受益良多,先现就简单做一下总结:

           教书育人是教师的天职。本学期黄老师主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼,具体做了如下工作:

           首先,教案的书写更加规范。教案是教师备课过程和讲课思路的集中体现,教案内容要求详实。黄老师针对我教案书写中存在的问题提出了一定的改进意见,严格规范了教案的编写。

           其次,认真钻研业务,研究教法。黄老师通过自己的授课内容给了我一些具体的意见,提供了很多考试相关信息,如查阅考试资料的网址。我一直坚持跟班听课,听一节讲一节,通过听课总结经验,及时调整教学计划中不合理的部分,黄老师每周也会抽出至少两节课时间,进班观摩我的课并认真做好笔记,课后共同研讨。在黄老师的指导下我从整个教学环节的把握,新课的引入,知识的讲解等方面进行了深入学习,将许多好的方法引入了课堂,收效较好。

           同时,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

           回顾过去的半个学期,教学任务顺利完成,通过参加“以老带新”活动,我进一步熟悉了中学数学的教学内容和方法,避免了工作中走弯路,效率低下的现象。在今后的工作中,我要一如既往向黄老师学习、请教、讨论,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。

     

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  • 新老师工作计划

    如果我们想要在短时间内提升自己的工作能力,那么就需要制定一个好的工作计划,这样才能更好地配合团队的工作。那么我们应该如何写好工作计划呢?励志的句子编辑经过细心挑选后发现了一篇非常出色的文章《新老师工作计划》,我认为其中的一些建议可能不适用于每个人,但仍然可以为您提供一些有用的参考!

    新老师工作计划 篇1

    这是一篇20xx辅导班教师工作计划范文,文章通过提高教学质量、课堂上的情况、作业设置与批等五方面内容的阐述,体现了辅导班教师爱岗敬业的职业精神与职业道德。下面让我们一起来看看吧! 新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下 :

    1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    ②了解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。

    3、作业设置与批改。设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。

    (1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。

    (2)布置的作业内容要适当,因人而异。

    (3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。

    (4)批改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

    4、做好课后辅导

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  • 带教工作计划

    为了更好提升后续工作计划的持久性和可操作性,我们须得认真撰写下一阶段工作计划。好的工作计划应包含可行的目目标和特定的实现经路径,随后必须要有有力地执行。你清楚该从哪些方面去编制工作计划吗?此文专注于与“带教工作计划”高度相关的主题,期望本文为你的职业和日常带来一点协助!

    带教工作计划 篇1

    为了尽快提升教师的教学业务水平,优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我部实行教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以专业带头人为指导、骨干教师为引领的帮扶制度。

    一、指导思想

    依据学校的办学指导思想,紧紧围绕有利于提高教育教学质量,有利于实现学校的培养目标组织开展“传帮带”活动,有利于教师队伍素质建设的目标,促进一批优秀教师迅速成长,加快成教学骨干的培养,实现学校又好又快地发展。

    二、指导原则

    为了更好地实现帮扶目标,加强管理和监督,同时提高帮扶的实际效果,特制定以下指导原则。

    1、实行二级指导原则。先由专业带头人对骨干教师进行业务指导,然后再由骨干教师对帮扶对象进行指导。

    2、坚持一对一帮扶原则。对于青年教师的培养实行一对一的帮扶原则,由相应的骨干教师负责具体指导。

    3、坚持理论与实践的双向指导原则。青年教师是未来学校发展的中坚力量,他们的成长不仅需要提高教学理论水平,同时也还要加强专业技能训练的辅导,因此在指导过程中必须坚持理论与实践的双向指导。

    三、指导内容与措施

    由于教师的教育、教学工作都比较忙,我们将在时间上采取互相协作的办法,找时间在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

    (一)备课

    从如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,使帮扶教师的教案规范化,突出学期授课计划实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,使教师学会科学的对教学进行反思性总结并记录以教案之中。

    (二)课堂教学与管理

    在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理等方面加以指导。通过指导,使帮扶教师的课堂教学能反映教学规律的一

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  • 带班工作计划4篇

    工作计划的启动阶段,我们需要明确想要做什么、如何去做等一系列问题。那么,哪种工作计划值得采纳呢?根据您提供的信息,励志的句子的编辑为您整理了一份实用的“带班工作计划”。在未来的日子里,我们将持续分享相关内容!

    带班工作计划 篇1

    一、学生基本情况分析

    四(_)班共有学生__名,女__名,男__名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

    二、本学期班主任工作的重点和培养目标

    1、了解学生思想状况。

    2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

    3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

    4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

    5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

    6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

    三、具体实施措施

    1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生。进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

    2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体。加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

    3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

    (1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

    (2)选拔、培养和使用班干部。

    (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积

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老带新工作计划
老带新工作计划专题给大家精心整理提供有关老带新工作计划、精选老带新工作计划等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/03/01